現今普遍被重視的議題都是對於自己有重大利害關係為首要關注的
目標，但社會上卻有一塊也很重要卻常被忽視的角落，就是同處於我們
環境，卻可能與我們生活有極大差別的精障者們。坐捷運、去住家附近
買東西，對於我們可能只是平凡無奇的生活，但是對於他們而言，卻每
次都像是剛嘗試一樣如此驚嚇害怕。
這學期上電子領域服務學習課程時，我們這組是協助老師實驗室裡
對於精障者的導航相關領域實驗。而被分配前去台北仁愛醫院與精障者
訪談，起初是在參訪精障者的工作環境，例如：麵包坊、飲料店之類的。
在那時感覺雖然他們言語、精神或是表達上可能有點吃力，但他們對於
想要學習讓自己生活變好的努力程度，卻是不遜於我們，一樣的在很努
力學習。而後在與精障者一對一訪談時，發現他在說話時只能專注著一
個人，無法顧及到身旁其他人的談話，也就是不能一心多用，這是我們
發現對於他們生活上比較辛苦的部分。
這次會談裡面，我也跟著學長開始解說這次實驗的一些相關事宜，
並詢問與教導學員一些操作的步驟，學員很認真的聽著學習來幫助學長
完成這次的實驗。而精障人士在學習上比一般的人需要更多的時間，所
以當中不只有學長需要多耐心的教導，學員也要耐心並專心的傾聽。因
為有可能過一陣子精障者就忘記剛操作過的實驗需要再複習一遍，但是
我發現他們在學習上都抱持著積極正向的態度，而我也相信好的態度是
做任何事最大的推力。
在這次參訪之中，讓我感覺到，任何事情可能先天上有相較於別人
優越的條件時，也不能驕傲去讓自身矇蔽任何可能學習的機會，像這次
在與精障者交談時，就讓我自身對於任何事的學習態度有很深的省悟。
另一方面就是，對於任何事都要感恩與惜福，我們擁有的是比更多人健
全的身心與優渥的環境，更應該對於身旁事物多去關心與付出，連家恩
說：「好命的孩子，應該要付出更多，這樣，好命才有意思。」這也是
我在這裡得到最大的收穫
